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人民币是中华人民共和国的本位货币，第三套人民币是社会公众几乎每天 都接触、使用最频繁的经济生活用品，与每个人的生活都息息相 关，因此，每个人都应该爱护人民币。爱护人民币，维护人民币 的尊严是每个公民应尽的义务。
一般来说，爱护人民币包括以下内容： 每个公民在人民币的使用过程中要做到 1.人民币要平铺整理，不要揉折; 1.要保持人民币票面整洁，不要在票面上写字、标号、涂 画、记数、盖章等； 3.要防止污染，防止油污和腐蚀性化学物品浸蚀人民币， 生活中要特别注意不要将肥皂、洗涤剂与人民币同时存放； 4.不准随意撕裂、剪割人民币； 5.金属币不准穿孔、磨边、剪口、扎薄变形等； 6. 一时用不着的人民币，应及时缴存到银行，以免造成火 烧、虫蛀、鼠咬、霉烂等现象，对手中较破旧的人民币，应及时 到附近金融机构兑换； 7.发现在人民币上随意涂写、揉折等不爱护人民币的行为， 应加以劝阻，对故意破坏人民币的行为要批评教育。 一些中小学校为了防止假币人库使出怪招 ―人民币上签学生名厚厚的一沓沓人民币上，竟然张张写 有人名或编号，这是9月8日记者走访北京市部分工商银行、商 业银行的分理处与支行时了解到的怪事。 每年的9月1日开学之际，也是学生交纳各种书本费、学杂 费之时。许多学校在收取学杂费时，为了防止收到假币，竟让学 生在第三套人民币票面上写上自己的名字或编号。这种做法就像传染病 一样在各校中推广开来，从幼儿园到中小学，乃至部分高等院校，而且，竞在全国许多地方传染蔓延开来。 据记者了解，被污损的人民币有百元券、伍拾元券，甚至还 有拾元券。铅笔、圆珠笔、碳素笔各种墨迹不一而足。 近日，记者特意走访了北京市部分中小学进行了一番实地调 查，海淀区某小学班主任李老师告诉记者，教师们采用这种做法 也是不得已而为之。一个班五六十名学生，每个孩子即使仅交 100元学杂费，加起来也有五六千元，这么多钱，班主任单凭记 忆根本搞不清楚具体的某张人民币是哪位学生交的，一旦发现假 币，只能是自己掏腰包。 记者随后电话采访了人民币的主管机关中国人民银行货 币金银局的有关人士。据该局的张先生说，货币被称为一个国家 的“名片”，人民币是我国的法定货币，它在我国社会主义建设 和人民生活中发挥着重要的作用；人民币的整洁与否直接关系着 国家货币的尊严和声誉。为此，今年5月1日开始施行的《中华 人民共和国人民币管理条例》第27条明确规定了禁止在人民币 上乱写乱画等故意毁损人民币的行为。 张先生还表示，针对社会上有假币出没的现象，学校应摆脱 怕麻烦的思想，尽量采用假币鉴别仪来鉴别，当然，也可采用登 记人民币号码的方式。 有关人士认为，学校是十分重要的宣传教育场所，因此，在 学校里宣传爱护人民币的意义，培养学生养成爱护人民币的良好 习惯便显得尤为重要。 |
